1、我们来细读《司文郎》这篇文章，我们先来讲讲文章的大意： 山西平阳的王平子，到北京参加举人考试。

2、在报国寺租房住下。

3、有一个余杭县的考生也住在那里。

【资料图】

4、王平子几经拜访，都被余给冷漠了，余非常狂妄自大。

5、后来一位姓宋的青年来这里游玩。

6、与余杭生起了口角。

7、几经比试，宋生的文采都略胜一筹。

8、王平子更加尊重宋生了，拿出许多文章请宋生指点，并以冰糖饺子招待他。

9、余杭生的傲气也收敛了一些。

10、有一天，余杭生把他的文章递给宋生，请他指点。

11、宋生见文章已被人圈点过了，便不在意地看了看。

12、未料当余杭生反问时，他却能一字不漏的背出，令余杭生坐立不安。

13、考试后，宋生赞许王平子的文章，并拿给一个瞎和尚看。

14、只见这和尚烧了文章，闻了一闻，便赞许这文章有造诣。

15、说是用脾脏来品的，并且这文章可以考中。

16、余杭生不相信，烧了大家的著作，没想和尚真的品了出来，并说是用心来品的。

17、当他烧自己的文章时，和尚咳嗽不止，说：“莫再烧了，我勉强让胸膈把它承受了，再烧我便要作呕了！”余杭生很惭愧地走了。

18、没想余杭生考上了，王平子却落榜了。

19、和尚说这只是命运不同，让余杭生把所有考官的文章拿来，看看谁是他的阅卷老师。

20、当闻到第六篇时，和尚忽然对着墙拼命呕吐，屁响如雷。

21、气得余杭生大骂。

22、王平子等着来年的乡试，宋生告诉他如果缺经费，就把报国寺后面埋的银子挖出来。

23、王平子不贪，但他的仆人已经挖了出来，有八百两。

24、细看银杯，居然是他祖上在这里留下的。

25、王平子在宋生的帮助下学习更加刻苦。

26、但还是从考场上被赶了出来。

27、但宋生却哭得更厉害。

28、才知宋生是一个游魂，青年不得志。

29、幸好受到王平子的理解与帮助，现被阴间的孔圣人赏识，要做司文郎。

30、还告诉王平子阴间对人的品行比文采看的更重要。

31、王平子的修行不够，所以无法考上功名。

32、只要加紧努力，就一定会有好结果。

33、而对于余杭生这种小人，他也不知为何能考上功名。

34、而他日请他的冰糖饺子，成了能使小孩智力增长的菌子。

35、后来王平子终究考上了举人和进士，却没有为官。

36、 这篇文章塑造了两个截然不同的形象，王平子和余杭生。

37、王平子有学识有才华，为人谦虚、礼貌，正直豪爽，刚正不阿，热情助人。

38、但却因为时运不济，屡屡失败。

39、而余杭生，我们必须肯定他也是有一定的学时和才华，但是为人孤傲自大，目中无人，仅仅因为“运气”好，顺利地考取功名，春风得意。

40、 看到这两个形象，我们的心中一定充满了不满与愤怒。

41、作者也想通过这篇文章，发出对科举制度的不满与抨击。

42、我们知道，作者的经历极像王平子。

43、而他的身边肯定有许许多多“余杭生”这样的人。

44、 本文对王平子与宋生激励与赞颂，给予了一个较完美的结局。

45、联系蒲松龄的一生，他也是壮志未酬。

46、但从宋生说的：“只要加紧努力，就一定会有好结果。

47、”中，我们也可看出蒲松龄的心也是乐观的，他也是在激励自己，让自己在这浑噩不清的清朝腐败社会中，不要泄气，不要后退。

48、让自己在这屡次遭挫的逆境中，继续前进，积累“功德”。

49、给予自己信心，迟早能一展宏图。

50、2、对余杭生的难以解释，其实蒲松龄也是非常的无奈，对他这种人充满了讽刺。

51、也告诉我们对于这种“令人作呕”的人，根本不用给予理睬，也是不值得的。

52、 所以，我们从本文读出的“因果报应论”是乐观的，激励人向上的，充满对生活信心的。

53、也能发现作者也是乐观的，积极的，对生活充满信心与希望的。

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